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本科生导师制,是近年来我国部分地方高校在借鉴其他高校教育和管理工作经验的基础上,为适应我国高等教育发展需要,探索培养新时期高素质人才的一种新的工作机制。目前,本科生导师制确实在一定程度上促进了教育观念的变革和教育质量的提高,但由于种种原因,实施效果不尽如人意,需要地方高校不断地探索和完善。