【摘 要】
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目的:讨论健康教育在慢性胃炎护理的应用效果.方法:选择2020年2月到11月在我院进行治疗的慢性胃炎护理患者106例,随机将其分为对照组以及实验组,每组患者53例.对照组的患者进
【机 构】
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大庆市中西医结合医院,黑龙江 大庆 163000
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目的:讨论健康教育在慢性胃炎护理的应用效果.方法:选择2020年2月到11月在我院进行治疗的慢性胃炎护理患者106例,随机将其分为对照组以及实验组,每组患者53例.对照组的患者进行慢性胃炎护理的常规护理,而实验组的患者不仅要进行常规护理,而且要以此为基础,实施健康教育.对两组患者进行观察和比较.结果:实验组的饮食和运动以及心理护理的评分相对更高于对照组的评分,实验组的患者评价也比对照组更高,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:对慢性胃炎护理患者进行呼吸功能的锻炼护理干预,可以让护理的内容有所落实,同时也可以让患者自己参与护理内容整体制定,让患者对于护理内容理解得更加深入,在患者出院之后也拥有自我护理的能力,因此值得进一步推广和应用.
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