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<正>中学美术课,尤其需要教师调动各种教学元素,挖掘学生的创造潜能,开启创作之源。郎加明说:"对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。"美术作业的表现形式就是开启学生创作大门的一把钥匙。如在高中为学生开设剪纸课,让学生由浅入深地学习团花、双喜、蝴蝶剪纸等,为方便记忆,教师与学生一起编顺口溜,学生便可随心所欲地完成任何形式