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细节决定成败,养成良好的行为习惯是提升高职教育人才培养质量的内在需求。本文对高职学生行为习惯的主要成因进行了分析,探索在新媒体环境下高职学生良好行为习惯养成的教育方法和措施。
高职学生职业素质养成教育的探索
【摘 要】
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细节决定成败,养成良好的行为习惯是提升高职教育人才培养质量的内在需求。本文对高职学生行为习惯的主要成因进行了分析,探索在新媒体环境下高职学生良好行为习惯养成的教育
【机 构】
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常州工程职业技术学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2014年19期
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