论文部分内容阅读
本文借鉴陶行知先生自主性学习教育思想，就如何在初中物理教学中培养学生自主性学习能力与习惯进行了探索。
在初中物理教学中践行陶行知自主性学习教育思想
【摘 要】
：
本文借鉴陶行知先生自主性学习教育思想，就如何在初中物理教学中培养学生自主性学习能力与习惯进行了探索。
【机 构】
：
江苏省南通市通州区刘桥中学
【出 处】
：
初中生世界
【发表日期】
：
2014年6期
其他文献
通过某框架-剪力墙结构的抗侧刚度优化设计的实例,来说明结构优化设计的重要性和必要性,做好结构的优化设计不仅可以使得结构受力更加合理,而且可以大大降低造价。
翻转：＂课堂＂还是＂教学＂？翻转课堂发端于美国。2000年,美国教师Maureen Lage,Glenn Platt和Michael Treglia在论文《Inverting the Classroom：A Gateway to Creating an Inclusive Le
＂一课一得＂的＂得＂,包含知识是必须的,但＂得＂又必须是多元的。＂得＂的多元性,决定着课堂教学的有效性。课堂教学中,教师既应关注＂得＂的知识,也应关注方法、思维、能力、审美、思想等。教
对速生杨木制作的单板层积材（Laminated Veneer Lumber，简称LVL）的各项材料性能指标进行测试，将测试验值按《木结构设计规范》确定设计值方法换算，结果表明杨木LVL可作结构材使用
介绍位于地震高烈度区的宿迁建设大厦工程采用高压注浆技术对钻孔灌注桩进行加固的概况。钻孔灌注桩经桩端注浆处理后，其单桩竖向极限承载力可得到明显提高，并节约工程造价；若采
采用石蜡切片法研究小核龙眼胚胎发育的特点。结果表明：小核龙眼二代高接树和一代嫁接树中珠被、珠心、胚囊在不同时期存在不同程度的皱缩、瓦解现象，而正常发育的乌龙岭龙眼无
利用多种层析方法,从厚叶软珊瑚φ=95%的乙醇提取物中获得4个化合物,通过理化性质测定和波谱分析,分别鉴定为鲨肝醇（11）、2-十六烷酸甘油酯（12）、十六烷酸乙酯（13）、5,8,11,14二十
本试验选用24头体重、年龄、胎次相近的3月龄波黄杂交山羊，研究以稻草为粗料饲喂条件下，补充不同营养水平精料对圈养山羊生产性能的影响。供试山羊随机分为3个处理组，每组8头。
有效的教学情境就是教师有目的地用形象、生动、直观、有趣的情境来启迪学生的思维，唤起学生的学习热情，挖掘学生的潜能。巧设问题情境能促使学生在轻松、愉快的氛围中主动质疑
以梅花山自然保护区内拟赤杨种群的调查材料为基础,利用“空间代时间”、“横向导纵向”的方法编制拟赤杨种群的特定时间生命表,绘制了该种群的存活曲线、死亡率曲线,并用4个