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现代课程论认为,学校中任何课程的设置都是实现教育目标的手段。在学校教育的运行机制中,课程始终处于中心的地位。弱智学校的教育目标明确提出了“着重发展义务教育和职业技术教育”,“给残疾人从事某种生产劳动所需要的知识技能教育……创造就
弱智学校职业劳动课程的设置与实施
【摘 要】
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现代课程论认为,学校中任何课程的设置都是实现教育目标的手段。在学校教育的运行机制中,课程始终处于中心的地位。弱智学校的教育目标明确提出了“着重发展义务教育和职业技
【机 构】
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天津教育报,河西区启智学校,武清县启智学校
【出 处】
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教育改革
【发表日期】
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1995年1期
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