【摘 要】
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＜正＞江苏省中小学教学研究室张克中、华东师范大学教师教育学院杨澄宇编写的《跨文化专题研讨》,是苏教版“普通高中拓展创新学程”中的一种,对应“2017年版课标”的第17个学习任务群。这一学程的展开,按照新课标的要求与精神,是建立在“外国作家作品研习”的基础上,对若干国外文学名著和文化经典进行主题研讨,引导学生感受、了解、理解、领悟、欣赏诸多文化样态与内容,培育自我批判思维与精神。
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＜正＞江苏省中小学教学研究室张克中、华东师范大学教师教育学院杨澄宇编写的《跨文化专题研讨》,是苏教版“普通高中拓展创新学程”中的一种,对应“2017年版课标”的第17个学习任务群。这一学程的展开,按照新课标的要求与精神,是建立在“外国作家作品研习”的基础上,对若干国外文学名著和文化经典进行主题研讨,引导学生感受、了解、理解、领悟、欣赏诸多文化样态与内容,培育自我批判思维与精神。
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