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许三多,电视剧和图书《士兵突击》的主人公。许三多,是一个土生土长的农村孩子,一个突然的因素,进入了部队,从而开始了一个“孬兵”在绝境中成长,在失去中成熟的故事。看了电视剧《士兵突击》之后,我发现许三多的精神值得学习,于是我把“许三多”请进班级,努力让许三多精神成为班级精神,也成为我这个班主任的内在素养。
一、只要今天比昨天好,这不就是希望吗
“只要今天比昨天好,这不就是希望吗?”这是《士兵突击》里的经典台词之一。我常拿这句话来激励学生,特别是对待后进生。班里有几位不配合工作的学生,总是小错不断。于是,我写给他们这句话,结果进步了。
我还把这句话作为一种人生态度教给学生。H是班里不受欢迎的学生,不少学生在我面前的评价不高。但我不能随着学生意思附和。我告诉学生:不要只看到学生的缺点,要多看到优点;不要只盯在昨天,要看到今天;只要有一点好处,那就是一个有希望的好学生。元旦晚会到了,H主动提出要主持。我欣然答应并在班里宣布了。不料学生们不同意,有的找我说H如何让人讨厌。我想,这是一个好的教育时机,不仅仅是对有意见的学生,哪怕是对全体同学都是,包括对H也是。我告诉提意见的学生要宽宏大量,要看到同学的进步,不要用老眼光看人,也不要打击自己不喜欢的同学,“只要今天比昨天好,这不就是希望吗?”让我们想想许三多,让我们一起来参与元旦联欢会的策划吧!
我又找到H,告诫她在元旦联欢会上注意的问题,并多次利用课余时间排练,鼓励她今天更比昨天好,结果避免了同学担心的问题发生。事实表明,H的主持非常成功。事后,我又拿许三多的话“记住一个人的好,总强过记住一个人的坏”来教育学生。
二、不放弃,不抛弃
许三多的世界观用六个字足以概括,就是“不放弃,不抛弃”。不放弃是做事的态度,不抛弃是做人的态度。在现实世界,许多人有“不放弃”之奋发,缺乏“不抛弃”之大爱。在《士兵突击》中,成才就是这样的人。他为了自己的成功,先抛弃七连,后在考核中,抛弃同组战友。因为成才在追求自己的理想时候,总是把别人看作竞争对手,觉得成功仅仅是不断战胜别人的结果,所以,他的不放弃过程其实就是不断抛弃的过程。这是成才和许三多的最大区别。一个为自己理想不断抛弃别人的人,最后一定会被大家所抛弃的。我用这样的话语教育学生,当然也教育自己。对于班级工作,不放弃;对于后进生,不抛弃。对于自己的教育理想,不放弃;对于和自己有矛盾的学生,不放弃。
J被同学戏称为“混世魔王”,他有时善于耍点小聪明,常对老师和家长的关心、教育漠然置之。有一次在课堂上他公然顶撞老师,还有一次他暴跳如雷地骂人,满口脏话地侮辱同学……对这位学生,我以极大的耐心安抚他。“不放弃,不抛弃”是我教育他的宗旨。我从心理学和生理学的角度研究他的性格成因,努力抓住他的性格优势,尽力压制他的性格劣势。例如,针对他的性情变化无常的这一劣势,我在处理问题的时候尽力保证他的情绪稳定,不激化矛盾,多采取安抚政策。在他情绪出现对抗的时候,我采用冷处理办法。现在,他慢慢变好了。
演员张国强说:“不抛弃,不放弃”这六个字,适用于任何行业。其实每个人身上都有一种巨大的能量,只是有些人没有被激发出来,有的人甚至不敢去触摸它。但是你只要把它激发出来,就会迸发出很大的能量,然后就很耀眼。永远相信,这个世界是美好的,这个世界是公平的——你付出,必有收获。
我们永远需要每天说一声:好好活。只有这样,我们才能做到在任何艰难困境中,都永不抛弃,不放弃。
(山东省胶州市第二中学)
一、只要今天比昨天好,这不就是希望吗
“只要今天比昨天好,这不就是希望吗?”这是《士兵突击》里的经典台词之一。我常拿这句话来激励学生,特别是对待后进生。班里有几位不配合工作的学生,总是小错不断。于是,我写给他们这句话,结果进步了。
我还把这句话作为一种人生态度教给学生。H是班里不受欢迎的学生,不少学生在我面前的评价不高。但我不能随着学生意思附和。我告诉学生:不要只看到学生的缺点,要多看到优点;不要只盯在昨天,要看到今天;只要有一点好处,那就是一个有希望的好学生。元旦晚会到了,H主动提出要主持。我欣然答应并在班里宣布了。不料学生们不同意,有的找我说H如何让人讨厌。我想,这是一个好的教育时机,不仅仅是对有意见的学生,哪怕是对全体同学都是,包括对H也是。我告诉提意见的学生要宽宏大量,要看到同学的进步,不要用老眼光看人,也不要打击自己不喜欢的同学,“只要今天比昨天好,这不就是希望吗?”让我们想想许三多,让我们一起来参与元旦联欢会的策划吧!
我又找到H,告诫她在元旦联欢会上注意的问题,并多次利用课余时间排练,鼓励她今天更比昨天好,结果避免了同学担心的问题发生。事实表明,H的主持非常成功。事后,我又拿许三多的话“记住一个人的好,总强过记住一个人的坏”来教育学生。
二、不放弃,不抛弃
许三多的世界观用六个字足以概括,就是“不放弃,不抛弃”。不放弃是做事的态度,不抛弃是做人的态度。在现实世界,许多人有“不放弃”之奋发,缺乏“不抛弃”之大爱。在《士兵突击》中,成才就是这样的人。他为了自己的成功,先抛弃七连,后在考核中,抛弃同组战友。因为成才在追求自己的理想时候,总是把别人看作竞争对手,觉得成功仅仅是不断战胜别人的结果,所以,他的不放弃过程其实就是不断抛弃的过程。这是成才和许三多的最大区别。一个为自己理想不断抛弃别人的人,最后一定会被大家所抛弃的。我用这样的话语教育学生,当然也教育自己。对于班级工作,不放弃;对于后进生,不抛弃。对于自己的教育理想,不放弃;对于和自己有矛盾的学生,不放弃。
J被同学戏称为“混世魔王”,他有时善于耍点小聪明,常对老师和家长的关心、教育漠然置之。有一次在课堂上他公然顶撞老师,还有一次他暴跳如雷地骂人,满口脏话地侮辱同学……对这位学生,我以极大的耐心安抚他。“不放弃,不抛弃”是我教育他的宗旨。我从心理学和生理学的角度研究他的性格成因,努力抓住他的性格优势,尽力压制他的性格劣势。例如,针对他的性情变化无常的这一劣势,我在处理问题的时候尽力保证他的情绪稳定,不激化矛盾,多采取安抚政策。在他情绪出现对抗的时候,我采用冷处理办法。现在,他慢慢变好了。
演员张国强说:“不抛弃,不放弃”这六个字,适用于任何行业。其实每个人身上都有一种巨大的能量,只是有些人没有被激发出来,有的人甚至不敢去触摸它。但是你只要把它激发出来,就会迸发出很大的能量,然后就很耀眼。永远相信,这个世界是美好的,这个世界是公平的——你付出,必有收获。
我们永远需要每天说一声:好好活。只有这样,我们才能做到在任何艰难困境中,都永不抛弃,不放弃。
(山东省胶州市第二中学)