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对体育教育专业学生实行了综合量化管理、助学金转奖学金办法,对学生助学金重新进行分配.根据量化管理得分,拉开档次以鼓励先进、激励后进,取得了明显效果,学生管理工作在短期内上了一个新台阶.
体育专业学生实施奖学金量化管理的研究
【摘 要】
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对体育教育专业学生实行了综合量化管理、助学金转奖学金办法,对学生助学金重新进行分配.根据量化管理得分,拉开档次以鼓励先进、激励后进,取得了明显效果,学生管理工作在短
【机 构】
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怀化学院
【出 处】
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怀化学院学报
【发表日期】
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2003年5期
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