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初中信息技术是一门实践性、操作性很强的学科,对于培养学生信息意识,计算思维,数字化学习与创新,信息社会责任等多种信息素养有积极的作用.本文笔者通过讨论在教学过程中改善教学氛围、创设教学情境、多样教法应用、开放创新实践主题等几个方面,展开对初中生信息素养提升策略的讨论.让学生能够在教师的指引下实现其自身的信息技术素养发展速度提升,这同时对教师的教学发展以及提高专业能力有着积极的推动作用.