【摘 要】
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<正>在幼儿教育中,要"相信孩子,让幼儿自己商量游戏主题、确定规则、做游戏计划、解决矛盾"。那么如何才能帮助幼儿更好地游戏、更好地去进行探索性学习呢?首先,要打破游戏区
【机 构】
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北京市燕山教育委员会学前教育中心,
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<正>在幼儿教育中,要"相信孩子,让幼儿自己商量游戏主题、确定规则、做游戏计划、解决矛盾"。那么如何才能帮助幼儿更好地游戏、更好地去进行探索性学习呢?首先,要打破游戏区界限,调整游戏的时间、空间以及材料。在时间安排上,根据幼儿的年龄特点、游戏状态、不同类型游戏的需求等作出适当的改变。在空间安排上,根据幼儿的兴趣需要,每2~3个班合作在各自班级开设不同类型的"联合游戏区":比如,"任务式"联合游戏区指在不
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