急性心肌梗塞并发精神异常16例

来源 :医学理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bob01109
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 急性心肌梗塞(AMI)中并发精神异常报道甚少。我院1987年1月至1993年12月收治AMI165例,其中伴有精神异常者16例,占9.7%。现报告如下。 1临床资料 1.1一般资料:本组16例均为我院住院病人,均符合WHO规定的AMI诊断标准。男9例,女7例;年龄42—86岁,平均64岁;其中60岁以上者13例,42—59岁3例。既往均无精神异常史,排除其他原因所致的精神异常。
其他文献
<正> 1990年7月至1993年6月我院收治肾绞痛231例;经静脉肾盂造影及CT检查诊断为肾脏输尿管畸形18例,现报告如下。
学校教育的主阵地是课堂,那么,发挥课堂教学在素质教育中的主渠道作用,积极培养学生的创新意识,就成为当前必须解决的重要问题.在此,谈一点自己的体会.
富士通半导体(上海)有限公司正式宣布,富士通半导体与威达云端电讯共同合作推出便携式WiMAX—WiFi路由器(CW6200i)。CW6200i由Sirius Mobility研发制造,采用了富士通半导体第二代移
<正> 我院自1985—1992年在门、急诊(包括援也门共和国医疗队)使用黄体酮及消炎痛联合治疗输尿管结石及急性绞痛的输尿管结石232例,均取得较好效果,现报告如下。 1临床资料 1
大学关系不仅仅是同学关系、师生关系,更为重要的是学生与学校的关系。学生对学校的认同感有助于学校的蓬勃发展,学校的社会地位有助于学生的个人发展,二者是相互促进的关系
创新是知识经济的核心,而图书馆又是知识创新的一个重要环节.图书馆界只有共同开发文献信息资源,实现文献资源共享,才能适应知识经济时代的要求.本文根据知识经济的特征和文
基础教育是整个教育体系中的重要组成部分.基础教育发展水平的高低,直接影响着教育事业的发展.科学规划,加大投入,提高质量,加快边远少数民族贫困地区基础教育发展步伐,努力
“5&#183;12”汶川大地震发生以来,四川民政系统恪守为民理念,发扬“孺子牛”精神,奋起抗震救灾,做出突出贡献,省民政厅和重灾区的汶川、北川、什邡等民政局被授予“民政系统
<正> 十多年来,笔者运用自拟“排石散”加贴涌泉穴治疗泌尿系结石106例,取得较好疗效,现报道如下。 1 一般资料 本组106例中,男89例,女17例;年龄20—30岁37例,31—40岁41例,4
<正> 我院从1992年11月至1993年6月用胞磷胆碱治疗急性脑卒中意识障碍37例,取得满意疗效。现将结果报告如下。 1 临床资料 1.1 一般资料 经颅脑CT扫描证实为脑梗塞或脑出血的