【摘 要】
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每天傍晚,幼儿园门口,一个个天真烂漫的孩子被家人领出来,可是刚出大门,孩子便缠着爸爸、妈妈要零食吃。对此,不少家长和老师都认为,孩子在幼儿园里膳食平衡、营养合理,放学
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每天傍晚,幼儿园门口,一个个天真烂漫的孩子被家人领出来,可是刚出大门,孩子便缠着爸爸、妈妈要零食吃。对此,不少家长和老师都认为,孩子在幼儿园里膳食平衡、营养合理,放学的路上就不必额外再吃东西。
Every evening, kindergarten door, a naive child was brought out by the family, but just out of the door, the children will be haunted by my father, my mother want snacks to eat. In this regard, many parents and teachers believe that children in the nursery meal balance, nutrition and reasonable, after school will not have to eat extra.
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修辞手法的运用,是对语言的再加工,是为了美化语言,使语言熠熠生辉。在作文中要善于运用修辞手法。本文重点分析了比喻、拟人、排比、移用、双关五种常用的修辞手法。
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我是《健身科学》的忠实读者,尤其喜爱王中平老师的《心平健康学系列讲座》,每篇文章都认真阅读,后又购来教材学习,这是我对心平健康学的一点点理解和体会,希望与大家共同探
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