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人文、人文精神、人文素质是研讨人文教育的基础性核心概念,"人文"的本意是指与"天文"相对应的种种社会文化现象;人文精神具有多重含义,有民族性和历史性;人文素质属于社会文化范畴,是人文精神在个体上的体现;人文教育是一种直接指向人生存目的的教育理念,其实质是促进人的全面发展.
人文教育辨析
【摘 要】
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人文、人文精神、人文素质是研讨人文教育的基础性核心概念,"人文"的本意是指与"天文"相对应的种种社会文化现象;人文精神具有多重含义,有民族性和历史性;人文素质属于社会文
【机 构】
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西南财经大学“两课”教研中心
【出 处】
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西南民族大学学报(人文社科版)
【发表日期】
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2003年7期
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