【摘 要】
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有一天，大象爷爷不声不响地在地上用长鼻子写了一道算式： 树上的小松鼠看了感到很好奇，就问：“大象爷爷，您在干什么呀？” “你看，486和285这两个数，用大数减去小数的话，每一位都够减不用退位。我在琢磨（zhuó mó），如果要使这道题成为两次连续退位的减法题，我们该改动其中的哪个数字呢？”
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有一天，大象爷爷不声不响地在地上用长鼻子写了一道算式：
树上的小松鼠看了感到很好奇，就问：“大象爷爷，您在干什么呀？”
“你看，486和285这两个数，用大数减去小数的话，每一位都够减不用退位。我在琢磨（zhuó mó），如果要使这道题成为两次连续退位的减法题，我们该改动其中的哪个数字呢？”
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