【摘 要】
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在新课程理念的倡导下,小学各年级的习作内容范围广,激发习作兴趣,整合各种资源,为学生作文的广阔天地,本文从五方面对如何整合作文资源作了深入的反思,意在呼唤教师们运用这
【机 构】
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东莞市麻涌镇大盛小学 东莞麻涌 523131
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在新课程理念的倡导下,小学各年级的习作内容范围广,激发习作兴趣,整合各种资源,为学生作文的广阔天地,本文从五方面对如何整合作文资源作了深入的反思,意在呼唤教师们运用这些资源,让学生言之有物,快乐习作.1.捕捉作文素材,让学生言之有物.2.以教材为凭借,挖掘作文资源.3.利用现代化信息工具,培养创作潜能.4.开展形式多样的班队活动,为学生提供写作机会.5.加强与各科的联系,开放学生多种感官.
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