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大学英语泛读教学探析
大学英语泛读教学探析
来源 :上海大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:WUYUN58
【摘 要】
:
英语专业基础阶段泛读的目的和要求决定了泛读课堂教学的作用和意义不在于读了多少篇文章 ,而在于指导和训练学生如何正确理解词义和培养学生分析句与句、段与段之间关系的能
【作 者】
:
黄文伟
【机 构】
:
上海大学外国语学院!上海200436
【出 处】
:
上海大学学报(社会科学版)
【发表日期】
:
1999年5期
【关键词】
:
阅读的层次
提示性线索
语段和段落
思维模式
连接手段
reading level
suggestive clue
sentence and paragra
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英语专业基础阶段泛读的目的和要求决定了泛读课堂教学的作用和意义不在于读了多少篇文章 ,而在于指导和训练学生如何正确理解词义和培养学生分析句与句、段与段之间关系的能力 ,本文就此问题作些探讨
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