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在国家大力提倡素质教育的今天，传统的教育地位受到了严重的挑战。传统的“填鸭”式教育方式忽视了学生积极参与学习的作用，扼杀了学生自我学习的能力，使得学生学习的积极性不高。如何激发学生学习积极性，成为摆在广大教师面前的棘手问题，如何让学生积极参与课堂教学，提高学习效率，创建师生共赢的课堂效果是个值得探讨的课题。