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开放教育英语专业形成性考核的实践与思考
开放教育英语专业形成性考核的实践与思考
来源 :河北广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong596
【摘 要】
:
课程形成性考核是"人才培养模式改革和开放教育试点"项目中教学质量保证体系的重要组成部分.根据英语专业课程特点,我们探索总结出了一套课程形成性考核的"三三式"实施方法,
【作 者】
:
邢发国
【机 构】
:
河北广播电视大学
【出 处】
:
河北广播电视大学学报
【发表日期】
:
2002年4期
【关键词】
:
开放教育
形成性考核
"三三式"
实践
思考
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课程形成性考核是"人才培养模式改革和开放教育试点"项目中教学质量保证体系的重要组成部分.根据英语专业课程特点,我们探索总结出了一套课程形成性考核的"三三式"实施方法,即三项考核内容、三份考核表格和三条交流渠道.在实践的基础上引发了多方面的思考.
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