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单招生有专业学习方面的优势，但也存在基础课程学习方面的劣势。如何提高其专业学习积极性，促进其专业能力的提升是会计学专业单招生特色教育研究的重点。文章通过对会计学专业单招生和教师发放问卷进行调查，统计分析之后，分别从学生和教师两个方面对单招生特色教育进行了总结，最后提出了一条适合单招生特点的特色教育之路。