国外信息类人才培养的分析与启示

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信息化水平是衡量一个国家综合国力和国际竞争力的重要标志之一,信息技术人才培养尤为重要。本文以美国、印度在信息人才培养模式作为研究对象,通过对比和分析,探索开展信息人才培养的基本规律,为我国信息类专业教育、教学的改革提供有益的参考和启示。
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