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在科学技术不断发展和变化的过程中,我国对教育越来越加以重视,语文学科是学生学习的基础学科,也是学生受到教育的基本途径,在小学班主任的语文教育教学中,班主任承担着一定的教育职责,班主任可以将心理健康教育渗透到小学语文学科中,展现出心理教育的优势和语文教育的途径,具体渗透的方法以下进行分析和研究,希望可以更好的提升小学语文班主任的教学效果.