论文部分内容阅读
成立课外小组,共同探讨数学问题;实践出真知,理论与实践的有机结合;建立奖惩机制,提高学生学习的积极性.本文对此进行了分析研究.
高中数学教学中激发学生学习热情的方法探究
【摘 要】
：
成立课外小组,共同探讨数学问题;实践出真知,理论与实践的有机结合;建立奖惩机制,提高学生学习的积极性.本文对此进行了分析研究.
【机 构】
：
江苏省盐城市龙冈中学
【出 处】
：
数理化解题研究
【发表日期】
：
2017年8X期
其他文献
结合辽宁工业大学物理实验教学实践，讨论了传统实验教学模式存在的问题，并介绍了近十年来，物理实验教学模式的创新与改革，进而对培养创新型人才的教学模式进行了阐释。
20世纪下半叶以来凸现的生态环境危机，促使人们反思以牺牲资源环境为代价的发展模式，人们意识到重建人类生态伦理观，建设环境友好型社会的必要。本文解读了中国传统生态伦理思想
改革人才培养模式是新世纪高师院校急需进行的一项重要工作，也是改变大学毕业生就业难状况的根本所在。为适应日益变革的时代要求，高师的人才培养模式应做到从素质培养出发，树立
目的探讨血清高敏c反应蛋白（hsCRP）、脂蛋白a[LP（a）]及糖化血红蛋白（HbAlc）对2型糖尿病（T2DM）并发冠心病（CHD）的早期诊断价值。方法选择T2DM患者68例（并发CHD36例，设为A组；未并发CHD32例。
目的分析成人胫骨远端内侧梭标样Ⅱ型锁定板在大龄儿童股骨远端骨折中的应用效果。方法 2009年6月~2014年6月,选取本院收治的80例大龄儿童股骨远端骨折患者为研究对象,将其随
数学是其他自然学科的重要基础,做好数学的教育对于其他自然科学都具有非常重要的意义.由于数学学科的重要性以及自身的属性,在教学的过程当中高中数学教师需要引导学生通过
数控实训是实现本科机类专业教学培养目标的重要环节,本文分析了当前高等院校数控实践教学存在的诸多问题,并根据目前本科数控实训教学发展的现状,论述了适合于高校数控实践