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动漫产业的快速发展为高职院校培养动画设计专业人才提供了机遇也提出了挑战，本文以安徽商贸职业技术学院动画设计专业为例，在已建立的“校企双融合”人才培养模式基础上探索创新提出“大平台、多方向、定岗式”工学结合人才培养模式，达到校企合作的深度融合，最终实现“毕业即就业，就业能敬业，敬业又专业，专业可创业”的人才培养目标。