【摘 要】
：
用卢茨的ELES模型，对1998年中国城镇居民家庭消费结构进行实证分析，结果显示：中国城镇居民家庭的边际消费倾向为0．6166，其中食品的边际消费倾向高达0．1592；收入弹性方面，家庭设备用品
论文部分内容阅读
用卢茨的ELES模型，对1998年中国城镇居民家庭消费结构进行实证分析，结果显示：中国城镇居民家庭的边际消费倾向为0．6166，其中食品的边际消费倾向高达0．1592；收入弹性方面，家庭设备用品及服务、杂项商品、交通通讯均大于1，其他小于1；各项商品及服务的自价格弹性比较大，而互价格弹性比较小。
其他文献
中图分类号：G633.3 文献标识码：A文章编号：1008-925X(2012)02-0243-01 “感人心者，莫先乎情”——这是文章具有感染力的基本手段。实现语文熏陶最佳效果的最得力措施就是“披文入情”，“动之以情”。语文教学如果能用情感来打开学生心灵的门扉，必然能收到事半功倍的最佳教学效果。那么，如何改变和丰富课堂教学中的形式, 让语文教学流动着涓涓的真情呢？ 1 挖掘教材的情感因素，以
姚文栋是清末驻日公使馆随员,在日期间留心实务,公牍之余,亦喜聚书,颇垂意我国文献东流,并实际推动和负责《经籍访古志》之刊行。姚氏对由中土流入东瀛的古佚汉籍颇有搜罗,包
“后进生”的转化工作是一项艰巨的任务。教师需要花费大量心血，特别要有耐心、有毅力，进行长期的、艰苦的、创造性的工作，既要正确对待他们，爱护他们，又要找到适合他们的不同方法
<正> 神经生长因子(Nerve growth factor;NGF)首先由Levi—Montalcin自小鼠颌下腺中纯化[1]。有促进交感、感觉神经细胞、前脑基底核胆碱能神经的存活及突起伸长作用,与机体
ＥＰＡ和ＤＨＡ的生理功能及其氧化稳定性翁新楚，董新伟，任国谱（烟台大学脂类研究实验室）海洋生物中、或多或少地含有二十碳五烯酸（ＥＰＡ）和二十二碳六烯酸（ＤＨＡ）。其含量视海域．种类及捕获季节不同而变化。
创意能力是动漫专业学生的重要能力之一，如何丰富学生的创意能力是动漫专业教师主要的研究方向。文章总结出动漫专业创意能力培养方法及心得，并与大家共同探讨。
创造性思维是一种开拓思维，培养学生的创造性思维能力，就是要解放学生的思想，鼓励他们敢于打破“陈规，”思维不被“成见”所束缚，使学生在学习过程中思想活跃、敢于创新，避免思维过
<正> 蛋白质一级结构决定着高级结构。蛋白质肽链在适宜条件下会自动卷曲形成其相应的高级结构,即自动发生蛋白质折叠,其自动发生的原因和过程仍不十分清楚,但是随着蛋白质工
毛泽东领导的工业化是在国内外特殊的历史条件下展开的。实现工业化和国家富强是毛泽东矢志不移 的追求,通过二十多年的努力,这一目标基本达到,取得了巨大的成就;同时也使中