【摘 要】
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“普及科学知识、弘扬科学精神,提高全民科学素养”由贵州省委宣传部、贵州省科技厅、贵州省教育厅、贵州省科协和当代贵州期刊传媒集团共同举办,大众科学杂志社承办的“贵州
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“普及科学知识、弘扬科学精神,提高全民科学素养”由贵州省委宣传部、贵州省科技厅、贵州省教育厅、贵州省科协和当代贵州期刊传媒集团共同举办,大众科学杂志社承办的“贵州省第五届科普作品创作大赛”正式开赛。科普君们,请踊跃来稿!征稿范围机关企事业单位相关人员,高等院校、职业学校、中小学校师生,科研院所科技人员及热爱科普创作的社会各界人士。
Guizhou Science and Technology Department, Guizhou Provincial Department of Education, Guizhou Provincial Association for Science and Contemporary Guizhou Periodicals Media Group co-sponsored by the Popular Science magazine Undertaking “Guizhou Province Fifth Popular Science Writing Contest ” officially started. Science and technology monarchs, please enthusiastic contributions! Call for the scope of the relevant departments of enterprises and institutions, institutions of higher learning, vocational schools, primary and secondary school teachers and students, scientific research institutes and scientific and technological personnel and love science popularization of the community.
其他文献
暑期来了,我们又有了充裕的時间,可以暂时抛开沉重的课业负担,投入大自然的怀抱,在跋山涉水的玩乐中探索自然科学的知识与奥秘,在心旷神怡的美景中领略大自然的神奇壮丽,于新奇有趣的探险旅途中丰富野外生存技能。 本期特别策划,我们不但会带大家走进神秘的洞穴、攀登巍峨的山峰、寻觅高原的湖泊、涉足浩瀚的沙海,还会为你呈现秦岭密林中的奇珍异宝、讲解夏日野外露营的必备技能!怎么样,是不是很心动?那就快背上行囊,
每个人对春天都有不同的感受,听听童童和欣欣是怎么谈论春天的。Tong: Hello,Xin. Xin:Hi, Tong. Tang:What a nice day,isn't it? (百方人喜欢以谈论天气开始对话。) Xin:Ye
我们,一个年青的女教师和四十八个七岁的孩子。他们似乎心胸更宽广。上课时,为一点小问题吹胡子、瞪眼睛的是我;下课时,嘻嘻哈哈跑过来,替你按肩膀、捶背的是他们。
We, a y
Hello! My name is Li Haocong. My parents often call me Congcong. I’m apretty girl. I have two big eyes. My eyes are black. My hair is short and black. I’mwear
广州市海珠区第二实验小学是一所开办于2006年9月的公立小学,座落在珠江岸边一个高品质住宅区内。校舍临江而建、典雅优美、阳光明媚、绿树成荫,办学条件十分优越。
Haizhu
游戏名称:顶气球比赛。游戏准备:气球一个、绳子一条。游戏玩法:在比赛前,先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。
早晨,我刚走进教室,就有几个孩子像小鸟似的叽叽喳喳地围拢过来。“庆庆的照片怎么贴在‘好学星’里?”“一定是老师不小心贴错了!”“庆庆考试只得一点点分!”
In the morn
面对挑食宝宝,有的妈妈专门学厨艺,让蔬菜和肉一样好吃,有的妈妈动脑筋让宝宝参与做饭,孩子吃起来特别香,还有些妈妈戒零食、增运动,帮宝宝营造好食欲……招招好用,快来试试
【案例一】举重若轻一天,我一进教室,几个孩子便哄笑着跑向我,嘴里嚷着什么,脸上带着诡异的笑。从孩子们的七嘴八舌中我明白了原来他们在取笑小马,因为他说他喜欢班中的女孩
前年春天,学校安排我教五年级一个班的语文课。接班后,我感到很吃力,一是班上语文学困生较多,二是学生对语文学习普遍不感兴趣,存在厌学情绪。面对这种情况,我采取了暂停新课、回顾所学、巩固基础、激情引趣的策略,不久同学们就找回了学习语文的热情和自信。 然而,其中的一名学生似乎一直无动于衷。她从不多言,更不举手,在教室的一角默默地坐着。经了解得知,她叫小晴,是一名留级生,各科成绩一般,性格特别内向。从此