【摘 要】
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小学语文教学是一个需要不断参与和实践的过程。学生只有亲身参与了,看了、听了、做了、想了,那些感受到的事物和知识才会慢慢地丰满起来、具体起来、生动起来、鲜活起来,最
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小学语文教学是一个需要不断参与和实践的过程。学生只有亲身参与了,看了、听了、做了、想了,那些感受到的事物和知识才会慢慢地丰满起来、具体起来、生动起来、鲜活起来,最终
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