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三、改革的指导思想及主要原则(一)大学数学教育改革的指导思想随着数学在现代社会中的作用和地位逐渐为人们所认识,必然使得大学数学基本课程的结构及其内容的改革,引起各方的深切关注.
面向21世纪大学数学教学改革的探讨（续二）
【摘 要】
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三、改革的指导思想及主要原则(一)大学数学教育改革的指导思想随着数学在现代社会中的作用和地位逐渐为人们所认识,必然使得大学数学基本课程的结构及其内容的改革,引起各方
【机 构】
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清华大学数学科学系,内蒙古大学数学系,北京大学数学科学学院
【出 处】
：
高等数学研究
【发表日期】
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2001年1期
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