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朗读教学应指导学生过好“四关”
朗读教学应指导学生过好“四关”
来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wpsl5168
【摘 要】
:
朗读是一门口耳相传的技巧,不能单纯地讲理论和方法,而应重示范和练习。在朗读教学的过程中,教师要指导学生扎扎实实地进行发音训练,指导学生过好音值关;扎扎实实地进行正音
【作 者】
:
黄秀玲
【机 构】
:
福建省漳平市教师进修学校附属小学
【出 处】
:
华夏教师
【发表日期】
:
2015年7期
【关键词】
:
朗读教学
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朗读是一门口耳相传的技巧,不能单纯地讲理论和方法,而应重示范和练习。在朗读教学的过程中,教师要指导学生扎扎实实地进行发音训练,指导学生过好音值关;扎扎实实地进行正音训练,指导学生过好音类关;扎扎实实地进行语流训练和语调训练,指导学生过好语流音变关、语调关。
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