【摘 要】
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在声乐教学中,如何让学生掌握看不见、摸不着的抽象的歌唱感觉至关重要,这就要求改革以往口传心授的旧的教学模式,充分发挥学生的创造性思维,在歌唱的气息运用、咬字吐字和艺术表
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在声乐教学中,如何让学生掌握看不见、摸不着的抽象的歌唱感觉至关重要,这就要求改革以往口传心授的旧的教学模式,充分发挥学生的创造性思维,在歌唱的气息运用、咬字吐字和艺术表现三方面加强训练,以期收到较好的教学实效。
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