【摘 要】
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我国是一个依法治国的国家,人民的权利都是通过法律途径进行维护的,成为一名知法、守法、懂法的公民是非常重要的。因此,在小学教育活动当中,应该将法律教学纳入其中,让小学生从小就具备法律意识。并且还可以通过道德与法治教学帮助学生树立正确的"三观",进一步完善学生的人格,提高学生抵御社会上不良风气的能力,在面临价值冲突的时候能够做出正确的判断和选择。本篇文章围绕培养青少年法律意识展开了具体的论述,首先阐述
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我国是一个依法治国的国家,人民的权利都是通过法律途径进行维护的,成为一名知法、守法、懂法的公民是非常重要的。因此,在小学教育活动当中,应该将法律教学纳入其中,让小学生从小就具备法律意识。并且还可以通过道德与法治教学帮助学生树立正确的"三观",进一步完善学生的人格,提高学生抵御社会上不良风气的能力,在面临价值冲突的时候能够做出正确的判断和选择。本篇文章围绕培养青少年法律意识展开了具体的论述,首先阐述了培养青少年法律意识的主要原因,随后探讨了培养学生法律意识的重要途径,以供相关教师参考,共同提高学生的法律意识。
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