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素描作为一门基础学科,是进行其他艺术课程的关键学科,也是极富有个性化的一门学科。高中作为学生进行素描学习的开始阶段,学生在这一段的学习以及训练起着重要的作用。美术教师的工作重点就是激发学生学习素描的兴趣,使学生能够扎实地掌握这门课程并能够达到熟练运用。本文结合相关的教学实践,探究了老师如何在高中美术课堂进行素描教学的方法以及策略,希望能够给广大教师一些有意义的建议。