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国家新一轮基础教育课程改革的精神和体育与健康课程标准所体现的新理念要求山区体育教师对原有体育教学进行调整。本文根据精神和理念，分析了《标准》对体育健康课程条件性资源时空因素的要求。针对山区的具体情况，对山区体育课程条件性资源中的时空突破的必要性及依据作了阐述．而后对时空因素的突破途径进行了探讨。