【摘 要】
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趣味教学理念的恰当运用能使小学低年级英语教学迸发出蓬勃发展的无限活力。结合教学实践经验,从“实物教学”“情景教学”及“游戏教学”三个角度入手,围绕小学英语课堂趣味
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趣味教学理念的恰当运用能使小学低年级英语教学迸发出蓬勃发展的无限活力。结合教学实践经验,从“实物教学”“情景教学”及“游戏教学”三个角度入手,围绕小学英语课堂趣味教学展开了初步的分析与探讨。
Appropriate use of the concept of interesting teaching can make elementary English teaching burst into the thriving vitality. Combining with the practical teaching experience, the author starts with three perspectives of “teaching in kind”, “scene teaching” and “game teaching”, and conducts a preliminary analysis and discussion on the interest-based teaching of primary English classroom.
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