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调查教师对教学资源的使用情况,分析如何提高教师对资源的认识和让教师最为便捷地获取所需资源的方式,寻求学校资源建设的新途径。结合教师对资源建设的需求,就如何提高教学资源的使用效益、建设教师最为需要的教学资源提出科学决策、加强培训、扩宽渠道、构建特色资源等建议。
中学图书馆资源建设探讨——广雅中学教学资源使用情况调查分析
【摘 要】
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调查教师对教学资源的使用情况,分析如何提高教师对资源的认识和让教师最为便捷地获取所需资源的方式,寻求学校资源建设的新途径。结合教师对资源建设的需求,就如何提高教学
【机 构】
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广东广雅中学
【出 处】
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图书馆界
【发表日期】
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2011年3期
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