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课程是整个学校教育的命脉与动力所在,课程内容是否适宜是决定育人宗旨能否实现的一个重要因素,关系到国家的兴衰成败。对课程怎样编制这个问题,各国都在不断探索、追求,力争找到适合本国的课程编制原理。
泰勒《课程与教学的基本原理》简析及其启示
【摘 要】
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课程是整个学校教育的命脉与动力所在,课程内容是否适宜是决定育人宗旨能否实现的一个重要因素,关系到国家的兴衰成败。对课程怎样编制这个问题,各国都在不断探索、追求,力争
【机 构】
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内蒙古师范大学田家炳教育书院内蒙古呼和浩特
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2007年S1期
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