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通过对《新目标英语》的分析，结合初中英语教学实践，提出了素质教育与交际教育互补的教学策略。
《新目标英语》教学策略在初中英语课堂的实施
【摘 要】
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通过对《新目标英语》的分析，结合初中英语教学实践，提出了素质教育与交际教育互补的教学策略。
【机 构】
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广西玉林市育才中学
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2007年04S期
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