如何在初中英语课堂教学中培养情商

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在英语教育过程中,影响学生成绩的各种因素很多。但是通过十余年的教学探究,我们会体会到:英语教学是一种语言教学,更是对学生的一种情商培养。只有教师正确地把握情商教育,才可以塑造学生优秀的品质,激发学生对英语的热爱,从而提高教学质量。一、用平等的师生关系沟通情商教育在充分利用英语教材的“情商”教育因素中,要做到师生的相互配合,促进学习成绩的大幅度提高。课堂中对学生进行潜移默化地影响,“英语的情商教育”的 In the process of English education, there are various factors that affect the performance of students. However, through more than ten years of teaching and research, we can understand that English teaching is a kind of language teaching and it is also an emotional cultivation of students. Only when teachers correctly grasp EQ education can teachers shape the excellent quality of students and stimulate students’ love of English so as to improve their teaching quality. First, the equal relationship between teachers and students to communicate EQ education In making full use of English teaching materials “EQ ” educational factors, to achieve mutual cooperation between teachers and students to promote a substantial increase in academic performance. The subtle influence of students in the classroom, “EQ education ”
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