混合型教学模式在计算机教学中的应用与研究

来源 :吉林华桥外国语学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gbcying
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教学模式改革是高校计算机教学改革的一项重要内容。本文在保留原有计算机教学模式优势的基础上,进行改革与创新,将三种现有的教学模式进行科学地整合,提出“问题提出、案例引导、设计驱动”的混合型教学模式,形成一套完整的创新型教学模式体系,使得各种教学模式在教学过程中不同阶段发挥出最大的优势,而且恰当地结合微课、翻转课堂等新兴教学形式,构建体系化的教学结构框架和行之有效的教学活动程序。本文的研究成果将有助于增加学生学习内驱力,提升高校计算机课堂教学效率和教学质量,同时提高学生灵活运用知识解决实际问题及创新的能力,对复合型、创新型人才培养有积极意义,文章研究成果在高校中具有普遍推广价值。 Teaching mode reform is an important part of college computer teaching reform. Based on the advantages of the original computer teaching mode, this paper carries out the reform and innovation, integrates the three existing teaching modes scientifically and puts forward a hybrid teaching mode of “problem presentation, case guidance and design drive” Form a complete set of innovative teaching mode system, make all kinds of teaching modes play the biggest advantage in different stages of the teaching process, and properly combine the emerging teaching forms such as micro-class and overturning class to construct a systematic teaching structure framework and Effective teaching activities program. The research results of this article will help to increase students ’internal drive, improve teaching efficiency and teaching quality of computer classrooms in colleges and universities, and at the same time improve students’ ability of using knowledge to solve practical problems and innovations, and have positive significance to the training of compound and innovative talents The research results of the article have universal popularization value in colleges and universities.
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