信息化环境下技工院校英语互动式微课教学模式研究

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互动式微课教学可以有效提升教育教学效果,尤其可以通过互动交流增强英语教学的实用性效能。技工学校的教学目标和原则就是培养实用型人才,做到学生所学能够最大限度适合社会需求,即学即用,这就更加凸显了技工院校英语互动微课教学方法的必要性。该文论述了信息化环境下互动式微信教学的涵义及优势特性,进而就技工院校英语互动式微课教学实践从课件设计方法及实施策略两个方面提出建议。
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