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微信日渐成为学生学习交流的重要工具之一。本文基于病理学教学特点和北京大学医学部病理学教学的现状，借助微信公众平台，对病理学课程进行开发。通过对学生使用病理学微信公众平台的情况进行分析和调查，分析该平台在教学中的适用性及存在的问题，同时，就如何维护微信公众平台使其更好服务于教学提出了建议。
基于微信公众平台的病理学教学改革探索
【摘 要】
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微信日渐成为学生学习交流的重要工具之一。本文基于病理学教学特点和北京大学医学部病理学教学的现状，借助微信公众平台，对病理学课程进行开发。通过对学生使用病理学微信公众平台的情况进行分析和调查，分析该平台在教学中的适用性及存在的问题，同时，就如何维护微信公众平台使其更好服务于教学提出了建议。
【机 构】
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100191 北京大学基础医学院生物医学实验教学中心,100191 北京大学基础医学院病理学系,100191 北京大学基础医学院病理学系,
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2017年37期
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