【摘 要】
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儿童成长发展中的主要任务就是了解周围世界。研究表明儿童会积极地在头脑中对“事物是这样的”形成表象认识，这些表象认知对于形成一系列的能力，如言语、社会交往、理解社会角
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革工程项目：加强幼专生自然科学素质教育,促进学前儿童科学启蒙教育的研究.
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儿童成长发展中的主要任务就是了解周围世界。研究表明儿童会积极地在头脑中对“事物是这样的”形成表象认识，这些表象认知对于形成一系列的能力，如言语、社会交往、理解社会角色、分类和计划都有很重要的作用。儿童在认知上已经做好学习周围世界的准备。他们对于学习已经具有一般的观察方式一一积极的、经验性的、开放的探索。这使得科学在儿童教育中占有很重要的作用。在学前儿童科学启蒙教育中，连贯的、有顺序的科学活动成为一体化课程的核心，因为它定位于儿童所熟悉的、对他们有意义的、表层的生活内容。
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