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数学素质由数学知识、数学能力、数学思想与数学方法和数学的人文精神构成，现代信息技术的发展与应用的深入，使得数学知识不断拓展、新的数学思想和数学方法不断出现，数学人文精神也被赋予了新的时代内涵。开展研究性学习，实施全程式信息教学，运用现代信息技术，丰富教学形式，改革课程知识结构，加强学科知识的整合，是信息化时代培养学生数学素质的有效途径。