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本文以大学生创新活动项目展开的现状和基本情况为前提,以大学生创新活动项目指导老师队伍建设不足为主要问题,提倡建立一个有利于对创新活动项目进行有效指导的专业团队建设模式,一个有利于培养指导老师分工协作,教学相长的团队管理模式,一个能推动指导教师的积极性和创造性的科学、合理、有效的考核激励机制.
基于高校创新活动项目背景下的指导教师队伍建设研究
【摘 要】
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本文以大学生创新活动项目展开的现状和基本情况为前提,以大学生创新活动项目指导老师队伍建设不足为主要问题,提倡建立一个有利于对创新活动项目进行有效指导的专业团队建设
【机 构】
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上海大学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2013年24期
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