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目的：探讨健康教育对社区糖尿病患者遵医行为及疾病知晓率的影响。方法：将笔者所在社区内的60例糖屎病患者随机分为观察组和对照组各30例，对照组予常规治疗，干预组在对照组的基础上予健康教育，3月后采用自行设计的遵医行为调查表和疾病知晓调查表进行调查、评定，比较两组患者遵医行为及疾病知晓情况。结果：干预组的遵医行为及疾病知晓率均优于对照组（P〈0．05）。结论：实施健康教育可提高患者的遵医行为及疾病知晓率，从而控制了病情的发展，延缓并发症的发生，改善了生活质量。