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教学质量问题是长期困扰美国中小学界的问题之一,八十年代以来,以提高教育质量为核心进行了一系列的改革,但效果仍是不佳。本文阐述了教学质量问题的几个主要方面,并着重分析了造成这些问题的种种因素。
美国中小学教学质量问题评述
【摘 要】
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教学质量问题是长期困扰美国中小学界的问题之一,八十年代以来,以提高教育质量为核心进行了一系列的改革,但效果仍是不佳。本文阐述了教学质量问题的几个主要方面,并着重分析
【机 构】
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云南省教育学院教管系讲师
【出 处】
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昆明学院学报
【发表日期】
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1994年3期
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