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许多学校实行了教授分级制,教授分级制的初衷或许在于激励教授们勤勉于学、励志于事。但在实施过程中由于各种因素的影响,存在着不少问题。实施教授激励政策应从以下几方面进行：严把教授职称评定的关口;建立有利于教授提升的平台;隐性激励机制应规范,显性激励机制应弱化;教授的衡量与学生的评价、社会的认可结合起来。