论个性化职业指导

来源 :佳木斯教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuxiguang
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个性化职业指导中职业指导是日常发生的大量而具体的指导对象和工作内容.而对"千人千面"的渴望和追求,选择社会公认的好职业不一定是个性化职业指导成功的选择.笔者认为,个性化职业指导必须紧扣"因需择业、因人施策、因势利导"三个紧密相关的环节.
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[摘 要] 目的:探索微课教学模式在高职护生学习护理心理学中的应用效果。方法:将两个平行班学生随机分为对照组和实验组,对照组采用传统讲授式教学方式,实验组部分知识点采用微课教学模式。结果:实验组考查采用微课教学的知识点成绩(期末考试中选择题成绩)高于对照组(P<0.05)。结论:微课教学模式可加深学生对相关知识点的理解,激发学生学习微课教学知识点的学习热情。  [关 键 词] 微课;护生
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