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研究以工程机械维修专业教育的角度对人才培养工作进行了深入思考，在分析工程机械维修专业人才应该具备的能力的前提下，提供了优化工程机械维修专业的培养计划，创新工程机械维修专业的总体框架，创新工程机械维修专业的教学要素，优化工程机械维修专业的课程体系，建设优质工程机械维修专业课程等措施和方法，为工程机械维修专业更好地构建人才培养新方案提供了现实性的参考。