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我们许多的职教学生并不珍惜这样的学习机会,在几年的学习中,逐渐产生了厌学的情绪,放弃了自我提升的机会,甚至放弃了成功的学业。这不能不引起我们的重视。应该看到的是：职校生普遍存在的学习方法、学习兴趣、学习习惯缺失,造成效果不佳,培养学生良好的学习兴趣、方法、习惯,采取有效的一些方法取得较好学习效果就成为日常教学中比较迫切需要解决的任务。